467 รวมเข้าชม, 1 เข้าชมวันนี้
467 รวมเข้าชม, 1 เข้าชมวันนี้ สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
910 รวมเข้าชม
910 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
544 รวมเข้าชม
544 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
837 รวมเข้าชม
837 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
882 รวมเข้าชม
882 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
902 รวมเข้าชม
902 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
873 รวมเข้าชม
873 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
828 รวมเข้าชม
828 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
440 รวมเข้าชม
440 รวมเข้าชม พระเทพวัชรบัณฑิต,ศ.ดร. อธิการ มจร เป็นประธานในพิธีเปิดการประชุมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ การประเมินแผลผลพัฒนาระยะที่ ๑๒ และระดมความคิดเพื่อยกร่างแผนพัฒนามหาวิทยาลัยฯ ระยะที่ ๑๓ (ส่วนงาน : ส่วนกลาง ภาคกลาง ภาคใต้) โดยมีพระเมธีธรรมาจารย์,รศ.ดร. รองอธิการบดีฝ่ายวางแผนและพัฒนา มจร กล่าวถวายรายงาน ระหว่าง ๓๐ – ๓๑ มีนาคม และ ๑ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๔ ณ หอประชุม มวก.๔๘ พรรษา มจร วังน้อย สาระสำคัญ อธิการบดี สรุปไว้ดังนี้ สาระในแผนที่ ๑๓ ปรับทิศทางชุดความคิดและวิเคราะห์สถานการณ์ปัจจุบัน ปรับวิธีคิดใหม่ทั้งหมดของแผน ๑๓ วิเคราะห์สถานการณ์ในปัจจุบัน ให้ดูทิศทางของประชาคมโลก ศึกษาจากแผนพัฒนา ศึกษาแผนของกระทรวง อว. MCU IT /MCU Network นำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ ต้องรองรับการใช้ในประเทศและต่างประเทศ Smart University MCU Application การบริหารงานบุคคล ประกันคุณภาพการศึกษา การเงินการบัญชี ระบบทะเบียน หมั่นแลกเปลี่ยนข่าวสารด้านเทคโนโลยี ซึ่งส่วนกลางจะเป็นเจ้าภาพหลักและเป็นเอกภาพ MCU Boardcasting การเรียนการสอนออนไลน์ทางไกล การสะสมรวบรวมข้อมูลหรือผลงานทางวิชาการ MCU TV รวบรวมการบรรยายของอาจารย์ในมหาวิทยาลัย การสอนวิปัสสนากรรมฐานออนไลน์ การบริการวิชาการ การประสัมพันธ์ เล่นการบรรยายธรรมะ บทสวดมนต์ นำเสนอเป็นการบริการวิชาการแก่สังคม MCU Learning community มีการจัดทำหลักสูตรระยะสั้นเพิ่มมากขึ้นมีแหล่งบริการวิชาการรูปแบบต่างๆ Monastic University วัดมหาวิทยาลัย เป็นสถานที่กราบไหว้บูชาสักการะ และต้องสร้างคุณูปการภายในมหาวิทยาลัย อยู่ที่การบริหารจัดการ มีการสวดมนต์ทุกวันจันทร์ของเดือน เพื่อสร้างวัฒนธรรมองค์กรที่ดี โดยเริ่มจากส่วนกลาง และอยากให้ส่วนภูมิภาคปฏิบัติเช่นกัน คงอัตตลักษณ์ เอกลักษณ์เฉพาะ International Buddhist Studies Center ศูนย์การเรียนการสอนพระพุทธศาสนาระดับนานาชาติต้องพัฒนาให้มีหน่วยประสานงานในประเทศเพื่อนบ้าน ที่มาศึกษาอยู่ภายในมหาวิทยาลัยแนวทางการจัดการเรียนการสอนสำหรับนิสิตต่างประเทศ อาจจะทำ
1,031 รวมเข้าชม
1,031 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
975 รวมเข้าชม
975 รวมเข้าชม สำนักส่งเสริมพระพุทธศาสนาและบริการสังคม
